内容预览：
为了调查农村义务教育的现状，加强对农村义务教育的财税政策的研究，7月中旬，我们对位于***的***市***镇的情况进行了调查。***镇现辖31个村，9600户，4万人。现有初中二所，小学11所，20个教学点。有公办教师178人，民办教师116人。接受义务教育的学生共有7968人，其中，初中生2588人，小学生5380人。 一、农村义务教育的含义和制度变迁 义务教育有两个含义：一方面是指父母有义务将学龄儿童送进学校接受教育，如果父母不执行，应该受到惩罚；另一方面又是政府有义务为学龄儿童提供教育经费。1986年的《义务教育法》第五条规定：凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到7周岁入学。第十条还规定国家对接受义务教育的学生免收学费。在中国农村，政府虽然已经提出了义务教育的目标，但是还没有实施全部的免费教育。 1995年9月1日起施行的《中华人民共和国教育法》第57条规定省、自治……
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因经常从事文秘工作，几位同道好友常在一起碰头聚会，谈起工作之苦状：有的通霄达旦，伏案疾书；有的早生华发，“为伊消得人憔悴”；有的坐出这病那病，药罐子不离身……忽有一人语出惊人，“前世作多了恶，今世搞写作！”众人听罢，皆唏嘘不已。
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